國立臺灣科技大學與台達電子聯手，將「能源永續科技研究所」師生帶到廠區進行實務觀摩。這項產學合作模式，為南台灣的技職體系與科技大學揭示了一個明確的痛點：在淨零轉型的巨大壓力下，在地產業急需具備實務經驗的「客製化」淨零人才。
南台灣的石化、金屬、精密機械等產業，面臨嚴峻的減碳與ESG合規要求。傳統教育模式培養的工程師，往往缺乏對碳盤查、能源效率優化等實務技能。南台灣技職體系必須借鏡臺科大的模式，將「廠區」變「教室」，為在地企業打造即插即用的淨零戰隊。
設計課程：從「理論」到「碳盤查實戰」
在地技職院校必須加速課程改革，將企業的實際需求納入教學內容，實現知識的快速轉化。
首先，在地科技大學應與在地產業公會（如金屬製品公會、石化同業公會）合作，設立「碳管理與能源優化」模組課程。共同開發碳盤查、能源效率優化、ISO 50001等實務模組課程。讓學生在校內就能熟悉工業製程的耗能痛點和減碳路徑。
同時，應將教學重點放在利用AI與數據分析來解決能源問題，推動「數據化」與「AI應用」。例如，教授學生如何利用IoT感測數據分析工廠的壓縮空氣、水處理系統等隱性耗能環節。這能培養出具備數位技能的複合型淨零人才。
這項轉型，讓技職教育的人才產出，能直接符合在地產業的永續工程需求。
優化模式：建立「產業導師制」與「駐廠研發」
單純的企業參訪效益有限。技職體系必須建立更深度的合作模式，將企業的真實專案帶入校園。
學校應實施「企業駐校導師制」。邀請在地石化、精密機械企業的高階工程師或ESG部門主管，擔任學校的榮譽講師或駐校導師。將企業在廢熱回收、製程減碳、綠電應用上的最新實務經驗帶入課堂。
同時，應鼓勵學生以**「專案式學習」（PBL）**的方式參與企業的實務專習，推動「帶薪實習」與「專案式學習」。讓學生直接在企業內參與能源審核、碳排數據採集等專案，將實習從「基礎勞動」升級為「技術共創」。
鎖定在地：將「淨零人才」視為城市競爭力
地方政府應將技職體系的淨零人才培育，視為吸引國際投資的關鍵籌碼。
地方政府應與在地科技大學、職訓中心合作，建立「在地淨零人才庫」。這能為尋求在南台灣設廠的國際企業提供一站式的人才招募服務，提升高雄、台南的招商競爭力。
此外，在地銀行和金融機構在提供綠色金融、永續貸款時，可將企業在淨零人才培訓上的投入和成效，納入信用評估指標，優化「永續金融」與「人才」的對接，形成「人才與金融」的良性循環。
臺科大與台達電的合作，為南台灣技職體系提供了明確的升級路徑。當我們能勇敢地面對這場挑戰，將實務教育、產業導師制與數據應用納入核心策略，這將能為在地企業開創一個更具應變力、更有價值的未來。
發佈留言